|
Дата |
Тема |
Задание |
|
08.04.2020 среда |
«Натюрморт из крупных предметов быта на полу». |
Компоновка в листе, построение и определение центра. |
|
10.04.2020 пятница |
Уточнение пропорций и перспективного построения натюрморта.
Выявление больших тональных отношений при помощи карандаша. Нанесение легкой свето-тени. Тональная проработка предметов.
|
|
|
15.04.2020 среда |
Тональная проработка предметов. Передача объема и световоздушной среды. По мере удаления предметов от источника света контрастность световых отношений будет ослабевать. | |
|
17.04.2020 пятница |
Выявление больших тональных отношений, обобщение натюрморта. Проработка деталей на переднем плане. Передача воздушной перспективы. Завершение работы. Обратить внимание на величину изображения по отношению к данному формату; взаимное размещение изображаемых предметов на плоскости; проверить пропорции предметов и их построение; расположенное теней падающих и собственных и их отношения, сравнивая отношение предметов и их частей, выполнить проработку деталей на переднем плане и долбиться построения воздушный перспективы . |
|
|
22.04.2020 среда |
Натюрморт из предметов комбинированных форм разных по тону
|
Выбор ракурса. Композиционные наброски. Построение натюрморта Лёгкими линиями намечаем композиционное расположение общей группы предметов на листе; располагаем предметы в определённых отношениях друг к друг.уточняем построение всех предметов и в равной степени прорабатываем их формы. Когда большая форма предметов построена-приступают к детализации. |
|
24.04.2020 пятница |
Композиция листа. Расположение натюрморта в листе бумаги, построение предметов с учетом перспективных сокращений. Грамотная компоновка. Выполнив построение переходим к передаче объёма. Сегодня мы должны наложить падающие и собственные тени и провести анализ их отношений. | |
|
28.04.2020 вторник (3А) 29.04.2020 среда (3Б) |
Передача объёма. Чтобы правильно передать объём и форму предмета, надо ясно представить расположение его поверхностей к источнику света. Сегодня мы должны наложить падающие и собственные тени и провести анализ их отношений. Прокладываем полутона не только на предметах, но и на драпировке. Сравниваем отношения полутонов и накладываем штрихи по форме предметов. Драпировки штрихуем начиная от предметов. Самые светлые места оставляем не тронутые. | |
|
29.04.2020 среда (3А) 02.05.2020 суббота (3Б) |
Продолжение работы над полутонами по всему натюрморту. Только когда подготовительная работа закончится, можно приступить к тональной проработке. Такая система обучения помогает понять, что рисование это не механическое копирование натуры, а сознательное построение изображения, требующих знания строения формы предметов. При работе тоном необходимо плавно передавать переходы от света к полутени и тени.и не обрывать тень,а опять же плавно переходить к рефлексу.в то же серия штрихи проводим по форме предметов | |
|
06.05.2020 среда |
Проверяем грамотную компоновку натюрморта в листе и продолжаем работать на том уровне на котором остановились. Переходим от частного к общему и назад – располагаем предметы в натюрморте и их соотношение друг к другу. |
|
|
08.05.2020 пятница |
Уточняем размеры фигур и определяем линию горизонта, линию стола. На следующем этапе без детализации, обобщенно уточняем размеры каждого предмета, положение их в пространстве и слегка наносим тени. Когда построена и выверена основная форма предметов – можно приступать к детализации, усиливаются тени и прокладываются полутени. Переход между тенями и полутенями должен быть плавным | |
|
13.05.2020 среда |
Уточнение пропорций и перспективного построения. Работа тоном. Выявление объёма. Рисуя линиями грани коробки мы выявляем его конструкцию. Эти же линии обозначают границы светотени. При рисовании предметов округлых так же, прежде чем начать штриховку по форме предмета, надо определить конструктивную основу формы и от метить тонкими линиями. | |
|
15.05.2020 пятница |
Продолжение работы над натюрмортом. Уточнение построения, объёма и пространственного расположения предметов с учетом освещения. Домашнее задание. Выполнить штриховку по форм яйца. |
|
|
20.05.2020 среда |
Продолжение поэтапного решения натюрморта. Переход от построения к работе тоном. Поэтапная работа: по форме предметов наложив собственные и падающие тени, переходим к полутеням и рефлексам. Строим форму тоном, уточняя переход от темного к светлому, сопоставляя отдельные части постановки друг к другу. | |
|
22.05.2020 пятница |
Тональная проработка,передача материальности предметов. Уточняются ещё раз большие формы предметов и их детализация на переднем плане. Д/з: «Рисунок ковша в разных поворотах». Построение с натуры. Формат АЗ. Несколько положений на одном формате. |
|
|
27.05.2020 среда |
Обобщение тональных отношений. Поэтапная работа. В заключительном этапе проверяются сила тени и света. С целью наибольшего обобщения приходится отталкиваться от деталей и обратить внимание на целостность изображения, выявление большой формы. | |
|
29.05.2020 пятница |
Завершение работы. Анализ работ, подведение итогов. Д/ з на каникулы. Рисование окружающих предметов сложной формы. Примерный упражнения: 1.Стоящий и лежащий табурет. 2.Предметы домашнего обихода (посуда под разным поворотом и наклонами). 3.Настольная лампа 4.несколько книг. 5.Тыква или арбуз. 6.Нарисуйте под определенным углом ведро под определенном углом, стул и т.д. |
Натюрморт из предметов комбинированных форм разных по тону
«Натюрморт из крупных предметов быта на полу». 
пример готовой работы
Назад
